Avez-vous déjà préparé des cadeaux pour le Noël ?Si votre conjoint(e) ou votre ami(e) aime des fleurs, la nature, ou la culture japonaise, pourquoi ne pas offrir une carte cadeau pour un cours d’ikebana? Je peux également propose une expérience de la cérémonie du thé en tant que carte cadeau. N’hésitez pas à me contacter
Nous avons étudié la forme traditionnelle en empolyant des glaïeuls. Il reste quelques places pour les cours en octobre, n’hésitez pas à me contacter si vous souhaitez y participer!
Nous avons appris la forme traditionnelle avec un seul type de fleurs.
C’était la reprise des cours d’ikebana à la rentrée aujourd’hui.Nous avons étudié la forme en diagonale en employant des glaïeul. Il reste quelques places pour l’atelier du samedi 20 septembre à De La Luce pour ce mois. N’hésitez pas à me contacter si cela vous intéresse.
Nous avons pratiqué la forme avec des feuilles d’aspidista aujourd’hui aussi. Les feuilles sont plus dificile de composer car elles sont en deux dimensions, mais tout le monde a bien manipulé les feuilles!
Je suis heureuse d’informer de notre exposition d’ikebana qui aura lieu le samedi 10 et dimanche 11 mai à l’Atelier du Singe Vert à Montpellier. Cette fois-ci, 12 élèves et moi présenterons nos compositions sous le thème de » la face cachée de l’être -存在の向こう側– » en employant des matériaux uniques comme des légumes et
Nous avons étudié la forme avec des saules Sekka comme la veille!
Nous avons employé des branches d’eucalyptus pour réaliser des créations d’ikebana. Les fleurs avec la teinte vive nous apportent beaucoup d’énergie surtout sous la grisaille et le froid comme aujourd’hui.
Je vous informe de la date des cours d’ikebana en février ci-dessous. Le début du printemps arrivera le 3 février au Japon. Profiterons du changement de l’hiver au printemps en février en réalisant la création d’ikebana. ・ADRA (Antigone) samedi 8 15h30-17h (débutant) vendredi 14 10h30-12h (mixte)samedi 15 10h30-12h (intermédiaire)samedi 22 15h30-17h (mixte) ・De
Il y a eu deux cours aujourd’hui et nous avons étudié la forme différente. Pour le cours du matin, nous avons pratiqué la forme devant en utilisant des mimosas alors que nous avons réalisé la forme traditionnelle pendant le cours d’après-midi avec des saules à chaton.
